I bambini dei due gruppi di grandi hanno conosciuto un nuovo frutto autunnale: la zucca. Prima i bambini l’hanno osservata, le hanno tolto i semini, poi hanno manipolato il pezzo intero di zucca, sentito tra le dita i filamenti e con l’ausilio di un cucchiaino hanno iniziato a scavare. Il giorno dopo hanno usato la purea di zucca per lascare delle tracce sul foglio.